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小学击剑社团教案

发布者:桃花源娱乐登录-桃花源平台官网-桃花源娱乐app下载 浏览14次 【2020-02-25 06:26:04】

  认知目标:了解击剑运动的起源,规则,教具常识。

  技能目标:发展上肢力量、上下肢协调用力能力和手对剑的控制能力。

  情感目标:培养观查能力、判断能力和合作能力。

  目标:激发学生兴趣,唤醒学生上课意识。要求:集合快、静、齐

  早在远古时代,剑就是人类为了生存同野兽进行搏斗和猎食所使用的工具。随着人类历史的发展,剑由最初的石制、骨制发展到青铜制、铁制,最后到钢制,并作为战争的武器,逐步走上历史舞台。击剑在古代埃及、中国、希腊、罗马、阿拉伯等国家十分盛行。公元前11世纪,古希腊就出现了击剑课,并有剑师讲课。

  在中世纪的欧洲,击剑与骑马、游泳、打猎、下棋、吟诗、投枪一起被列为骑士的七种高尚运动。击剑运动真正得到全面的发展还是在法国亨利三世和亨利四世时期。1776年,法国著名击剑大师拉布瓦西埃发明了面罩,这一发明使击剑运动进一步走上了高雅道路。人们戴上面罩、手套,穿上击剑服,就可以安全地进行一连串的攻防交锋。面罩的问世是击剑运动发展的一个里程碑。法国成为当时欧洲击剑运动的发展中心。

  现代击剑运动是奥运会的传统项目。1896年在雅典举行的第1届现代奥运会上就设有男子花剑、佩剑的比赛。1900年在巴黎举行的第2届奥运会上增加了男子重剑比赛。1924年在巴黎举行的第8届奥运会上又增加了女子花剑比赛。1992年在巴塞罗那举行的第25届奥运会上,女子重剑被列为正式比赛项目。女子佩剑于2004年雅典奥运会上被正式列为奥运会项目。1931年,重剑比赛开始使用电动裁判器。1995年,电动花剑裁判器也运用于比赛。1989年,佩剑比赛开始采用电动裁判器。电动裁判器的发明也是现代击剑运动史上的一个里程碑。它使击剑比赛更加公平,同时推动击剑技术向更新的高度发展。

  花剑总长110厘米,剑身长90厘米,重量不超过500克,剑身横断面为矩形,护手盘小。剑身为钢制,长度不超过90厘米,横截面为长方形;剑柄长度不超过20厘米;剑头直径在5.5~7毫米之间,长为1.5厘米左右。

  护手盘最大直径为12厘米,护手为圆形,装于剑身与剑柄之间,直径不超过12厘米,禁止偏心,弯曲角度小于1厘米。花剑有电动花剑和普通花剑之分。前者剑身前端包有15厘米的绝缘物、剑柄与剑身、护手盘绝缘;后者剑头直径在5.5—7毫米之间,长约1.5厘米。比赛采用电动裁判器。剑的末端装有电钮,运动员在比赛中只能刺,不能劈打。当运动员刺出的力量大于500克时,剑头的开关就接通,裁判器上会显示信号。

  花剑总长110厘米,剑身长90厘米,重量不超过500克,剑身横断面为矩形,护手盘小。比赛采用电动裁判器。剑的末端装有电钮,运动员在比赛中只能刺,不能劈打。当运动员刺出的力量大于500克时,剑头的开关就接通,裁判器上会显示信号。分男子和女子,均有个人赛和团体赛。比赛时,只准刺刺对方躯干有效部位,不可劈打。正式比赛使用电动花剑,运动员有效部位穿金属背心,当击中金属背心时,电动裁判器显示彩灯;击中无效部位显示白灯。互相击中时,主裁判按优先裁判权原则进行判决。若双方同时进攻,并同时击中(或一方击中)无效部位,不作判决,比赛继续。由于花剑轻巧,有效击中面积小,因此对技术、战术尤为讲究。

  1955年起使用电子裁判器。奥运会有男子个人(1896年列入)、团体(1904年列入),女子个人(1924年列入)、团体(1960年列入)4个比赛项目。

  重剑重剑是击剑运动比赛项目之一。出现于19世纪中叶,起初主要用于格斗。服装击剑防护服的主要用途是起保护作用,包括短上衣、护臂和胸的胸甲、护头和脸的面罩、护手的手套、护下身的短裤或马裤以及特制的击剑鞋。针对不同剑式的有效部位、防护部位不同,防护衣的设计也有所不同。

  重剑的用剑全长110厘米,重量不超过770克;剑身长90厘米,横断面近似三角形,重剑的剑身较硬而不易弯曲,钟形的护手盘较大。剑条为钢制,三菱形,全长不超过110厘米,重至多770克。剑身与剑柄间有直径13厘米的圆形护手盘。只准刺,不得劈打。有效部位为全身,手臂、腿、脚是主要攻击目标。1931年起使用电动裁判器。分男子和女子,均有个人赛和团体赛。

  分男子和女子,均有个人赛和团体赛。比赛时运动员全身都是有效部位,只准刺,不准劈打。是最早采用电动裁判器的击剑运动项目。比赛时运动员全身都是有效部位,只准刺,不准劈打。是最早采用电动裁判器的击剑运动项目。双方在1/25秒内同时击中为“互中”,一方超过1/25秒以后击中,电动裁判器只显示先被击中一方的灯光。现代项运动比赛中,击剑项目为重剑,并以击中一剑决胜负。由于有效部位大,无优先裁判权规则,故运动员在比时比较谨慎,重视时机的选择。

  奥运会有男子个人(1900年列入)、团体(1908年列入),女子个人(1996年列入)、团体(1996年列入)4个比赛项目

  佩剑又称军刀与马刀,大部分有着弯曲的刀身与单面刀锋(因真实军队使用的军刀未必都是单刃的刀,所以后来也译佩剑)。原是匈牙利人所使用的武器,使用的历史最早可追溯到西元九世纪前后。多为骑兵所使用,为了方便在马上单手使用,造得轻巧,刀身也尽量造得较长。刀身共有直刀身、微弯刀身、大弯刀身三种。根据FIE剑种说明,现代的运动项目用的佩剑是由十九世纪末海军用剑发展而成的。

  佩剑是奥运会击剑项目的三个小项之一。 佩剑是一种使用剑尖、剑刃和剑背的武器。佩剑的最大长度是105厘米。佩剑重量小于500克。剑身钢制,截面近似长方形。剑身顶端卷曲合拢,形成剑头。护手盘是实心的,用整块材料制成,外表光滑。呈现出连贯的曲面,不得有翻边和破损。

  护手盘应能穿过一个截面为长方形(15X14厘米)、高15厘米的量规,剑身应与量规中轴线平行。护手盘内部应使用绝缘清漆或一层垫子覆盖,以保证完全绝缘。手柄和平衡锤应完全绝缘。

  佩剑分男子和女子项目,均有个人赛和团体赛。比赛中,一方用剑尖刺击对手,使剑尖准确无误地刺在有效部位并具有刺入的性质。最后有效点击数多的一方为胜。按规则,循环赛在四分钟内五次击中,淘汰赛在九分钟内十五次击中。最先击中对方达有效次数,或时间到后击中对方次数多者为胜。团体赛,最先击中对方达45次的团队为胜。击剑运动有三种武器:重剑、花剑、佩剑。三种武器的有效击中点及比赛规则亦有不同,故每种武器都有其竞技特点。相比而言,花剑更具运动性,佩剑速度最快,重剑则更需要技巧和准确性。比赛时以劈为主,也可刺,腰部以上(包括头部和股)为有效部位。有效部位穿金属衣和戴金属面罩。击中有效部位时,电动裁判器显示彩灯;击中无效部位时不显示灯。互相击中时,主裁判按优先裁判权原则进行判决。若双方同时进攻,并同时击中,不作判决,在原地重新开始比赛。由于动作幅度较大,进攻速度快,威胁力强,对运动员步法的灵活性和战术快速应变能力等要求高。

  1989年起使用电动裁判器。奥运会有男子个人(1896年列入)、团体(1908年列入)、女子个人(2004年列入)、团体(2008年列入)4个比赛项目。

  右脚在前,脚尖向前;左脚在后,脚尖向内;两脚成直角,两脚间间隔约与肩同宽。前腿膝盖在前脚尖的垂直线上;后腿膝盖在后脚尖的垂直线上;身材重心位于两脚之间。持剑臂的手心向内斜上方,剑身与前臂在同不停线上,剑尖与自己颈部同高,且指向对手第三部位。剑身、前臂、上臂与躯干保持在同一纵上。非持剑手臂在体侧自然曲折抬起,手腕自然放松。躯干端正略含胸,两肩自然放松,头端正并面向火线、教师示范动作展示,并运用问题法,引导学生明确正确动作要点及作用。

  、教师语言提示下,带领学生做原地徒手慢动作分解练习。体验步伐的分解动作。

  、信号提示做原地步伐模仿练习。体会动作过程。

  目标:尽情放松身心,通过交流、评价、分享收获。

  本节击剑是学生非常喜爱的一项运动,但是学生都没有接受正规的击剑训练,在教学中,我从最简单的,最基本的动作入手,先教学生原地后行进,先分解后完整。在整体这个环节对全体学生来说并不难,学生掌握的也比较快。他们在分组练习,都非常积极热情。在学习学习原地击打剑这个环节,先看应用示范,后讲运球动作要领,在通过合作活动,激发学生学习的兴趣,让他们在合作中学习,愉快的完成教学目标。

  1.在教学中,学生年龄偏小,力量不足,器材上手持续时间较短。

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